Презентация звери в лесу изо 2 класс

Dating > Презентация звери в лесу изо 2 класс

Download links: → Презентация звери в лесу изо 2 класс → Презентация звери в лесу изо 2 класс

Дети имитируют тихую ходьбу ежика А навстречу серый волк, Ежик наш скорей в клубок. Его имя мы будем узнавать так: я буду загадывать загадку, а вы мне говорить отгадку. Желаю, чтобы в каждой созданной вами работе просматривалась личность, отражались лучшие стороны вашей души.

Ответы детей: Будем рисовать кого-нибудь из животных Учитель: Да. Живёт Жар-птица в райском саду Ирии, в золотой клетке. Текстовое содержимое слайдов презентации: Звери в лесупрезентация к уроку изобразительного искусства2 класс ЛЕСНЫЕ ЖИТЕЛИ Что за зверь такой лесной? Урок ИЗО во 2 классе «Звери в лесу» Урок ИЗО во 2 классе Animal англ. В «Красную книгу» занесены редкие животные, которые постепенно исчезают. Этот зверь — рогатый... Как вы считаете, в каких местах нашего края нарушаются эти правила? Наш Медведь почти готов! Они легко входят в сказочный мир. Предварительный просмотр: Слайд 1КЕНГУРУ Ребенка животные те Носят в сумке на животе. По выбору: написать письмо лесному другу.

Музыкальный ряд: ноктюрны Ф. Нес на лбу он неспроста Два развесистых куста. Трудно было не устать.

Конспект урока 2 класс - Среди его персонажей самые разнообразные представители животного мира - медведи, слоны, волки, рыси, обезьяны, птицы, рыбы.

Закончилась большая перемена, И снова прозвенел звонок. Сейчас начнется в нашем классе Изобразительный урок. Надеюсь все у вас в порядке: Краски, кисточки, альбом. И вы готовы все, ребятки. Тихо сядем и начнем. Введение в игровую ситуацию. По мере отгадывания, на доске появляются рисунки Кто по елкам ловко скачет И взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? Белка Не барашек и не кот, Носит шубу круглый год. Шуба серая - для лета, Для зимы - другого цвета. Заяц Кто в лесу голодный рыщет, Под кустом зайчишку ищет? Волк Летом бродит без дороги Между сосен и берез, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. Дикие, живут в лесу. Будем рисовать кого-нибудь из животных. Сегодня, мы попробуем себя в роли художника-анималиста. Анималистическое искусство существовало на протяжении тысячелетий, у каждого народа и в разные эпохи. Они хорошо знают их повадки, образ жизни и внешний вид животных, которых изображают. Среди его персонажей самые разнообразные представители животного мира - медведи, слоны, волки, рыси, обезьяны, птицы, рыбы. Ватагина огромная коллекция набросков домашних и диких животных и птиц. Размещение набросков на листе мастер продумывал заранее. Если животное изменяло позу, набросок он оставлял до следующего раза и приступал к новому на этом же листе. Незаконченные рисунки мастер продолжал, когда движения животного повторялись. В портретах зверей и птиц он старался передать блеск, богатство цветовых оттенков шерсти или перьев. Звери в лесу продолжают готовиться к зиме. В лесные кладовые пропитание на всю зиму заготавливают, норы утепляют, шубки летние на зимние меняют. Загорелись, как пожар, На рябине кисти, Катится навстречу шар Из осенних листьев. Ты его не узнаешь? Ежик топал по тропинке И грибочек нес на спинке. Ходьба на месте Ежик топал не спеша, Тихо листьями шурша. Дети имитируют тихую ходьбу ежика А навстречу серый волк, Ежик наш скорей в клубок. Дети приседают, как бы сворачиваясь клубочком Получился шар колючий. День у волка невезучий. Туловище, мордочка, ушки, глазик, рот, лапки. Туловище, мордочка, ушки, глазик, рот, лапки. Полукруг - Что можно сказать о форме мордочки? Треугольник - Как нужно расположить альбом? Расположим лист горизонтально и определим место, где будет еж. Он должен находиться в центре листа и быть достаточно крупным. Легкими вспомогательными линиями проводим прямую, а над ней дугу. Мордочка у ежа треугольной формы, немного приподнята. Легкими линиями намечаем положение мордочки. И плавно соединим туловище и мордочку. Сотрем аккуратно все вспомогательные линии. Завершаем набросок, прорисовывая детали. Нарисуем глаз, рот, нос, лапки. Иголки - Как можно изобразить его колючую шубку? Получается имитация колючей поверхности. И вот какой ежик у нас получился. Задание: Выполните рисунок ежика. Кисти рук погладили, встряхнули, размяли Мы старались рисовать. Трудно было не устать. Мы немножко отдохнем, Рисовать опять начнем.